小班教学反思哥哥姐姐本领大

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小班教学反思哥哥姐姐本领大

反思:孩子们在幼儿园里的最后一个学期,即将成为小学生的他们在之前的几次活动中意识到自己的成长,设计此次活动是让幼儿从关心自己转向关注他人,通过陪弟弟妹妹玩,为弟弟妹妹做力所能及的事情来体验做哥哥姐姐的自豪感。

通过《哥哥姐姐本领大》的活动,孩子的自我意识、情感意识有所增强,自信心和责任感也有了一定的提高,同时孩子会认识到自己已经长大,除了自己的事情自己做以外,还应帮助大人做些力所能及的事,真正感受到了成长的愉快。通过主题墙的创设,幼儿更加了解到了自己已经长大了,有些小事情可以自己做,已经变成大班的孩子。